Musikundervisningen i Bergby är för dålig
Skolinspektionen har granskat musikundervisningen på 40 skolor, varav en är Bergby Centralskola.
Inspektörerna ser negativt på att det inte finns någon utbildad musiklärare på skolan, att eleverna inte känner till målen med ämnet och att kunskap om musik värderas lågt.'
Skolinspektionen pekar på ett område som skolan måste åtgärda: eleverna ska ges möjlighet att använda IT som stöd för musicerande och musikskapande. I övrigt pekar de på en rad saker som skolan bör förbättra. Till exempel anmärker Skolinspektionen på att musikundervisningen nästan enbart går ut på att eleverna sjunger i de yngre klasserna och sjunger eller spelar pop/rockinstrument i de äldre klasserna. Andra kunskapsformer så som musiklyssnande, kunnande om musik och skapande av musik existerar knappt.
Rektorn bör ta ett större ansvar för att de som undervisar i musik har lärarkompetens och kompetens i att undervisa i musik. Skolinspektionen skriver också att elevinflytandet bör öka, att rektorn bör ta ett större ansvar för att bedömning och betygssättning sker på rätt sätt, och att eleverna får kännedom om mål och betygskriterier.