Hintergrund zu Projekten und Projektregionen

Die Projektleistungen innerhalb der Bildungsprojekte von CO-OPERAID werden massgeschneidert festgelegt. Die Erhöhung der Qualität der Bildung ist ein zentraler Aspekt.

CO-OPERAID: unser Name ist Programm! Wir realisieren partnerschaftliche Hilfsprojekte im Bereich Bildung in Zusammenarbeit mit lokalen Hilfswerken, Schulteams, Gemeinden und Behörden.

Daw Nai Prue Naly ist eine bekannte Aktivistin für die Frauenrechte in Bandarban, Chittagong Hill Tracts. Obwohl sie aus einer privilegierten Familie stammt, musste sie sich ihren Platz erkämpfen.

Piseth Moth, Projektleiter von Sofdec, Kambodscha, ist auf dem Land aufgewachsen. Er zählte zur ersten Generation, die nach dem Zusammenbruch des Regimes der Roten Khmer wieder zur Schule konnte.

Juliet Joy Pirango, Sozialarbeiterin beim Hilfswerk Ceford, Uganda, hat viele Schwierigkeiten überwunden, um als Mädchen vom Land einen guten Bildungsabschluss zu erringen.

Moung Moung Singh Marma, Direktor des Hilfswerks Humanitarian Foundation, erzählt von seinem weiten und schmerzhaften Weg zur Erlangung von Bildung.

CO-OPERAID realisiert in Afrika und Asien partnerschaftliche Projekte in enger Zusammenarbeit mit lokalen Hilfswerken, die unsere Ideen und Vision teilen.

Das Leben der indigenen ethnischen Minderheiten in den Chittagong Hill Tracts von Bangladesch ist von Armut, Gewalt und schweren Menschenrechtsverletzungen geprägt.

Das grösste Hindernis, das Millionen von Kindern den Zugang zur Bildung versperrt, ist die Armut ihrer Familien. Mit Kleinprojekten versucht CO-OPERAID die Armut zu bekämpfen.

Aids zerstört in Uganda die traditionell starke Gemeinschaft. Aidsbetroffene schweigen, sind isoliert und leiden, alleine gelassen. Familien verlieren ihr Gedächtnis, weil niemand mehr da ist, der die Herkunft und die Traditionen überliefert…